מרחב שכבתי ללומד העצמאי

בית הספר: יסודי שיפר

מנהלת: יפעת וייסמן

עיצוב: ליליאן קילמן

מרחב הלמידה במסדרון כיתות א' נבנה מתוך חשיבה עמוקה כיצד ניתן לרכך את המעבר של הילדים מארגז החול לעולם הספר כדי שההתאקלמות בביה"ס תהיה מרבית ותהיה המשך טבעי לגן כדי להעניק להם רצף חינוכי רגשי, התפתחות מיטבית והוליסטית ומימוש פיתוח היכולות שלהם .

 המרחק מתרכז בעיקר בתחום השפה.

המרחב נפתח בפינת כתיבה פעילה לזכרה של המורה אלונה אטיאס, שעזבה אותנו בטרם עת. אלונה ז"ל לימדה וחינכה דורות רבים של ילדים בכיתות א'-ב', העניקה להם תחושת ביטחון, שייכות ומוגנות בביה"ס. אלונה אהבה מאוד לכתוב והנחילה את אהבתה ודרכיה בתלמידיה.

פינה אחרת מתייחסת לסופרות ישראליות: לאה גולדברג, שלומית כהן אסיף ודתייה בן דור. על הקיר מופיע מידע ועל מדפים ספרים נבחרים מיצירתם. התלמידים נחשפים ליצירות שכתבו וקוראים בהם במהלך העבודה במרחבים.

הפינות כוללות לוחות מגנטיים ומחיקים ומזמנות לתלמידים אפשרות לכתוב ולהרכיב  מילים ומשפטים באותיות מגנטיות.  

הריהוט מורכב משולחנות וספסלים מקובעים בדגם "פיקניק" ופופים רכים וצבעוניים הניתנים לניוד.

במרחב עומדים בנוסף שני נושאים שחורגים מיסוד המארגן שלו, שהיו חשובים בעיני הצוות: גלגל השנה העברית וקיר זה"ב.

בנוסף, אנו מציגים בלוחות אלו את אוצר מילים הנלמד, מילים גלובאליות, תנועות וצירופים. במרחב עומדים שני נושאים שחורגים מיסוד המארגן שלו שהיו חשובים בעיני הצוות החינוכי:ג

לגל השנה העברית וערכי החודש לפי התוכנית הלימודית של מפתח הלב. כל ערך של חודש נלמד בשעורי חברה באופן יסודי, חוויתי ויצירתי במהלך החודש.

קיר זה"ב שמתמקד בכללים ובחוקים שעלינו כהולכי רגל, רוכבי אופניים ונהגים לשים לב. הקיר משלב חריזה ושירים המעבירים מסרים חינוכיים.

הריהוט מורכב משולחנות וספסלים מקובעים, פופים רכים וצבעוניים הניתנים לניוד ומאפשרים לילדים תחושה ביתית, חמימה ונוחה.

המסדרון מאובזר במשחקים וצעצועים בהם הילדים אוהבים להתנסות כגון קוביות, משחקי הרכבה מסוגים שונים, בובות, מכוניות, פינת תאטרון ותחפושות לצד משחקי קופסא דידקטיים להנאה וללמידה.

המשחק בצעצועים ובמשחקים סוציו דרמטיים מפתח אצלם את השפה, מעשיר אוצר מילים ומזמן הזדמנויות לשיח קבוצתי ולדיאלוג. אספנו יחד עם התלמידים חומרים מהטבע וחומרי יצירה מגוונים ואף גרוטאות שמהווים מקור ליצירה ולחקר. בסביבה הלימודית פלסטלינה, חול קינטי, חומרי יצירה לצד משחקי הרכבה המשפרים מוטוריקה עדינה, גסה וויסות חושי.

מוקצה מקום לפרסום תוצרי הכתיבה והיצירה של התלמידים ומצורפים אביזרי כתיבה, צבעים, עפרונות, דפים צבעוניים כדי לפתח את כישורי הכתיבה . עקרון הפומביות מעודד את התלמידים לכתוב וליצור. במרחב דוכן מכולת מאובזר במצרכים שונים ולצידו קיר מספרים מגנטיים פעיל. לרוב מתקיימים שם שעורי חשבון חוויתיים .אנו מתכננים את סדר היום כך שיאפשר לתלמידים לנוע במרחבים השונים מתוך בחירה אישית ובהכוונה.

כל המרחב ערוך ומתוכנן עבור תלמידנו כדי לזמן להם חווית למידה עשירה, פורה ומהנה!